峰小瑞：多父作为一名女创业者，多父在商业世界里打拼，到底有什么不方便的?以及你是怎么处理的?　　创业一年以来，最不方便的就是，对公司的付出和对家人的付出无法同时达到自己的要求。

事实表明，教育创业者在加速之前，教育要先找到理想的“供给模式”——供需匹配，让消费者和供应商皆“有利可图”，如此消费者能购买到满意的商品，供应商能获取更多的订单和利润。赢家往往不是第一个吃螃蟹的人，剩下而是第一个搞清楚怎样促进正向交易的人。

万一出了点问题，多父顾客肯定认为交易市场应该承担责任，才不会管它事实上只是一个平台而已。在发展后期解决监管问题要比在前期难得多，教育而无视这些问题又会招来许多负面报道，导致客户流失。2005年Prosper率先面市，剩下LendingClub紧随其后，但LendingClub却更早解决了与监管部门之间的矛盾。

错误的增长模式会妨害平台表现许多平台发现“超级卖家”带来的增长很具诱惑力，多父这些“卖家”之前将销售作为业余爱好或辅助收入来源，多父后来做起了全职生意。近期一项研究预估eBay超过半数的卖家曾收到买家对交易100%的满意评价，教育有90%的卖家收到过买家对交易98%的满意评价。

但他们的成功很短暂，剩下一旦商家发现在Groupon和LivingSocial上的折扣没有能吸引到顾客回访，他们就开始在其他平台上做生意了。

Airbnb发现此问题后决定对该类房东加以限制，多父但这必然会对本平台的短期增长带来一些负面影响。“希望能在国内上市”，教育谈及公司未来的愿景，ATA董事长马肖风和刘颖有着共同的期待。

教育测评最早出现在职业领域，剩下此前主要是针对中高考作终结性评价，剩下慕华尚测还提供以信息反馈结果、以提升为目的的过程性评价也叫发展性评价，帮助学生在学习过程中及时发现问题并帮助改善提升，一般来说对教委平均1年进行2次测评，在学校对月度考试进行测评。看准风口和机会，多父原ATA测评研究院于2016年3月份独立出来，今年2月23日宣布获得慕华投资3000多万元战略融资，正式更名为“慕华尚测”。

教育而这都归功于其母公司ATA在教育测评领域深耕17年积累的资源和技术。剩下她还认为教学测评重点是评测内容和评测方法。